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我的老师  

2011-10-14 23:41:23|  分类: 老师&学生 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【导语】 在写这篇日志之前,一直就想将当年的老师的照片整理成册,再制成照片书。在2011年6月18日始,我找出了所有老师的联系方式,打电话、发短信地向老师求要照片,但收效甚微,即以此日志为念。

 

 

绿叶没有忘记根的情谊——致老师

2011.10.14     夜

 

您给我一句话,

就打开我一扇窗;

您给我一个微笑,

我就浑身是力量,

 

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HE  HONG BAO     红宝 

 

阴晴雨雪露,蕴育师生缘。

离合是无意,聚散有情天。

 

            我所能回忆起来的最早的老师,是语文老师兼班主任——黄少芬。少芬老师教导三年(小学三至五年级),能写一手好字,粉笔字、钢笔字、毛笔字都在行,对我们的写字练习也要求严格,最难忘的作业是写日记,逢节假时日记的作业是最不能少的,说到这,不能不提的是窗外小河边的小路,这条没被硬化的路,“晴时满脸灰,雨时一口塘”,却是黄老师上班、回家的近路,因为总能站在阳台上看到老师骑着自行车穿行其间。当我读高中时,老师搬家了,我还常能在不经意间看到那条路,却也没见过老师在路上渐行渐远……

       亲爱的黄老师,你现在在哪里?

 

玉楼春

天光倚靠江边树,果满城郊长堤路。杨梅村外话重阳,往事怎堪心常驻? 春帘难掩离愁绪,孤鸟啁哳难解苦。相逢不易散无常,一片相思寄何处?

 

问 安

    寒风细叶摇,冷雨连芳草。

丛林绿柳娇,念念君安好?

 

  

       四至五年级的数学老师——陈招玉,她要求我们解答应用题总是要写分析思路图,不管是平时作业还是考试,答题都要附上分析思路图。陈老师还擅长书画,今年暑假回母校,见到老师的书法作品,面对老师的作品久久难离开。

       初中时期语文老师——曾全福,高高的个儿,小眼睛,背略显拱形, 书法爱好者,热爱毛泽东同志书法,有他批语的周记本都保存得很好,“只要用功,你会做得很好”  这是曾老师对我说过的话,至今牢记在心。 

       还有位语文老师——周培源,他所教的一篇课文——《背影》(朱自清)至今难忘,在他的引导下,渐渐地热爱文学。

      初一英语老师——王璟,待人亲和、耐心,工作两度调动还常有联系,现为教育局科研办主任,我也常向王老师求教或是谈家常。     

      到了高中,老师更换得非常频繁,特别是在高二,单一个学期更换了语文老师达三次,先是仇付羊(身体不好提请休假),接着是邱茂根老师(考上了江西萍乡公务员离开教学岗位),最后是何红宝老师,何老师在我的一篇作文里写了成段的批语,是在所有改过我作文的语文教师中留给我的最长批语,它的长度更让我宝贝般地爱惜着。

      最值得提到的当属高一物理老师——薛海凤,我的学生涯的传奇人物。 二十多年前,在名叫西井东巷的地方,薛老师和我的老家都座落在铺着石头路的悠长的巷子里。依稀记得,年少的薛老师总是哄着这个还没上幼儿园的我叫她“姐姐”,偶尔带着我到一些不知名的地方……现在回想在老家度过的生活和幼年的事大多只能说“忘记”,或许是因为当年我还不懂事,或许是时光冲淡往事。不过仍然有着快乐的经历填补上这个缺憾。

          当“姐姐”成家立业了,也有了四年的教龄,我才刚上高一,意外的是,“姐姐”是我的物理老师,我也从此改口叫“薛老师”,到现在不曾改变。当我努力回想往事时,这位叫“姐姐”的老师,在自己离开老家十多年跟姐一点联系都没有。学习物理极大的兴趣,老师也无微不至地关心我、帮助我。当我考上大学,在新的生活环境学习我跟老师像跟自己的亲人一样,有着密切的往来。

       毕业后,我考进必须经过她家门的单位,她家在城北,我家在城南,我们常常在街头街尾不期而遇,短信、电话你来我往,像回声一样有去有来。

      高三英语老师——刘丽珍,责任心强,乐于跟其学生成为朋友的好老师,当时是学校英语学科的骨干教师。

      高三语文老师——刘承寿,学校语文学科带头人,言谈幽默风趣,热爱书法,通晓正、行、草、隶、篆等字体,尤其是篆书,当时学校里敢写、能写好篆书的人极少,但刘老师笔下的篆字令人赞不绝口,而我也不记清自己多少回入神地赏着老师的一手好字,刘老师还热爱文学,“文情漾漾漾漾文情展校园新春闹,春意浓浓浓浓春意迎冬青盛会开”是她喜欢的春联,想来再变成下面几句话,老师还会喜欢吗?

 

   春   意

文情漾漾漾文情,

喜气浓浓浓喜气。

笑语欢歌兔岁迎,

真心实意谢恩师。

这几句话,不禁想到在卯兔新年伊始时,念到老师的感言:

新春怀师

寅虎辞岁千仓满,

卯兔迎春大地新。

状语豪言香花艳,

华章丽句颂恩师。

 

师生情

绿水青山艳阳天,

鲜花美酒星光路。

各地学子念恩师,

声声祝福深祝福。

 

   再回想,那些日子我不是老师最优秀的学生,但在我心里,老师是朋友,更似我最爱的书,捧在手里、读在梦里、藏在心中。

      还有刘伯,身为学校默默奉献三十余个春秋的刘新英伯伯,他憨憨一笑,脸上皱纹横布,头上银发稀疏,额前还有数十根三五成群地抱在一起斜斜地粘在前额亮光处,但他以其勤恳的工作态度,踏实的做人风格,赢得了领导的肯定、同事的认可和学生的爱戴,为此他曾十几次被评为“优秀党员”、“优秀教育工作者”等。
      学校每天要分发的报刊书信近百份,全是刘伯的手工杰作,先分类整理,该张贴的张贴,该分发的分发,该退回的退回,地址清楚的好办,一碰到不详的难办,可这也难不倒他,那就一个年级一个年级去查,一个班一个班去问,“办法是土了点,但是挺实用的,错误率较小”,刘伯说话时一脸轻松,我总觉得沉甸甸的,我们学校可有师生员工几千号人啊,这不异于大海捞针么?可我知道,刘伯的工作是从来没出过问题的,更何况时间又那么长。
      信件的收发只是刘伯工作的一小部分,还有更多繁杂的事务等待他去做,虽然每天忙得焦头烂额,但从未有过半句怨言,就这样如一头老黄牛一直默默地耕耘着……
      刘伯生活简朴,衣着简单,但对人是极为热情,如若有事,一声招呼,则大可放下心思静候佳音,不日便有满意答复。一句话:“就这热心肠!”
      岁月不居,时节如流,刘伯的年龄直走高,但岁月在变,奉献精神不变。正是这种执着的奉献精神,铸就了学校历史上的辉煌,影响着一代又一代的寻中人不断开拓向前。

      ……

      向所有的老师致敬!(鞠躬90度)

      向老师们致谢! (鞠躬90度)

      感谢恩师 !(鞠躬90度)

      

     

    

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